Bonne lecture, et bonnes découvertes

La rédaction

• Concours ouvert aux IFSI sur le thème : "Formation en soins infirmiers et TIC". Appel à projets
  Les objectifs et les modalités de participation à ce concours sont accessibles sur la page d'accueil du site www.formaticsante.com
  Le dossier comportant le règlement intérieur et la fiche d'inscription sont téléchargeables au format pdf à l'adresse www.formaticsante.com/PDF/Dossierconcours.pdf
  
• La synthèse du stage réalisé par Sylvie Imbeault, Infirmière au CHU de Québec au sein de l'Association et auprès de Lisette Cazellet sera bientot accessible dans la rubrique Actualités du site www.formaticsante.com
  
• L'appel à communication pour les 4èmes journées d'Etudes de l'Association FORMA TIC Santé qui se dérouleront les 9 et 10 Février 2006 à Nimes, est lancé.
  Le thème des journées : " Former, se former avec les TIC : nouveaux défis pour les formateurs, nouvelles perspectives pour les professionnels de santé".
  Vous pouvez télécharger l'appel à communication, sur le site, à l'adresse : www.formaticsante.com/PDF/Appelcom4eJformaticsante.pdf et envoyer votre projet jusqu'au 15 Septembre 2005.
  
• Anne Marie Coste et Lisette Cazellet représenteront l'association au FORUM régional des nouvelles technologies organisé le 10 Juin par l'association OPPTIC LR à Montpellier.
  
• La prochaine réunion du Conseil d'Administration de l'Association se déroulera le 10 Juin 2005.

Formations

• Formation préparatoire au concours d'admission en Institut de Formation de Cadres de Santé pour le concours 2006, organisée par l'association FORMA TIC Santé. Les inscriptions sont ouvertes dès à présent. Cliquez sur les liens pour consulter le programme et la fiche d'inscription ou téléphoner au 04 66 51 83 32 ou au 06 86 17 08 72
  
• Si vous souhaitez en savoir plus sur l'organisation de formations en ligne, organiser au sein de votre établissement de santé ou médico-social ou de votre structure de formation (Institut ou organisme de formation)
  • un projet de formation en utilisant Internet ou l'intranet :
    - pour la formation des nouveaux personnels,
    - pour des formations sur différents thèmes sur les métiers de soignant, de formateur, de cadre de santé, et
    faciliter l'organisation de formations avec plus de flexibilité, de dynamisme, et utiliser les possibilités qu'offrent aujourd'hui votre système d'information et les nouvelles technologies, nous vous proposons d'intervenir pour une
  • une réunion d'information, ou plus si vous êtes intéressé pour élaborer
  • un projet de formation-action pour une équipe projet au sein de votre établissement.
    Pour plus d'informations, contacter formaticsante@aol.com ou 04 66 51 83 32 ou au 06 86 17 08 72
    

• Le nouveau site de l'ONRS, l'Observatoire National des Réseaux de Santé : cartographie, législation, travaux, études... pour tout savoir sur les réseaux de santé http://www.onrs.net
  
• "L'informatique... à mon âge. A propos du LAMM" Un film sur l'intérêt de l'usage des nouvelles technologies en environnement gériatrique, présenté par la Web télévision de l'U.M.V.F.sur le site de Canal U Education
  
• "L'électroencéphalogramme en vidéo" A voir
• " L'épreuve d'effort en vidéo" A voir
  Ces documents sont présentés sur le site www.santea.com de Sanofi Adventis et constituent d'excellents supports d'information pour les patients, mais ils peuvent aussi servir de support pour l'enseignement des soins infirmiers
  
• "A Vivre Ouvert » : enfin un outil pédagogique dédié à la psycho-oncologie" vu sur Egora.fr. Cet outil pédagogique novateur créée par Sanofi-Aventis, vise à apporter des éléments de réponse au poids du vécu des patients atteints de cette maladie. La collection est composée de 4 coffrets de 1 ou 2 films** de 30 minutes sur support DVD :
  - « L´annonce dans tous ses états » (1 film, disponible)
  - « Les souffrances du patients » (2 films disponibles en septembre 2005)
  - « Soigner et souffrir d´être soignant » (2 films disponibles en novembre 2005)
  - « Les mots et les proches » (1 film disponible en décembre 2005).
  Les coffrets de formation sont remis aux soignants par sanofi-aventis lorsqu´un projet est clairement identifié au sein d´un service de cancérologie. Pour en savoir plus
  
• Cancer du sein : un site d'informations entièrement dédié au cancer du sein http://www.cancer-sein.fr/front/accueil.php
  
• Des guides en hygiène hospitalière élaborés par les C-Clin de différentes régions et présentés dans leur site :
  • Guide élaboré par le CClin-Est : "Aide à l'élaboration d'un projet d'enseignement de l'hygiène"pour la formation des infirmiers anesthésistes (Septembre 2004) http://www.cclin-est.org/images_messages/image1/3153.dat
  • Un guide présenté sur le site du CClin Ouest : "Précautions "contact" dans les établissements de personnes âgées"(Mars 2005) http://www.cclinouest.com/PDF/CORHYLINdef.pdf
  • Un guide proposé sur le site du C-Clin Sud Est : "Prévention du risque infectieux, du savoir à la pratique infirmière" http://cclin-sudest.univ-lyon1.fr/prevention/guides/CClinguide%20.pdf
    
• Dossier sur la maintenance des dispositifs médicaux. La DRASS de Midi Pyrénées propose ce guide pratique à télécharger http://www.midipy.sante.gouv.fr/ix.htm
  
• "LA SANTE Un enjeu de société". Numéro Hors série de la revue Sciences Humaines de Mars Avril Mai 2005
  http://www.scienceshumaines.com/sommaire.do?id=40443
  
• Les troubles de la déglutition : plaquette réalisée par les élèves diététiciens de l'IUT de Toulon sous la responsabilité d'une diététicienne et diffusée sur le site d' Agevillage. Des conseils pratiques et illustrés pour éviter les fausses routes http://www.agevillage.com/Article/index.jsp?ARTICLE_ID=5156
  
• Nouveau site du CLEIRPPA, Centre de Liaison d'Etude, d'Information et de Recherche sur les Problèmes des Personnes Agées. Un lieu d'information, de réflexion, d'échanges, Un organisme spécialisé dans le conseil et les études en gérontologie sociale http://www.cleirppa.asso.fr

   

• Dossier Elearning sur Studyrama Pro. Etudier à distance, kesako ? Les points forts du e-learning, les clés pour choisir sa formation en ligne...... http://www.studyrama.com/rubrique.php3?id_rubrique=3050
  
• La revue du STICEF est la revue scientifique francophone de l'ATIEF et la revue de référence du domaine des EIAH (environnements informatiques et apprentissage humain). Elle propose des articles de recherche et des rubriques.
  L'accès à ces contributions est libre et gratuit. http://sticef.univ-lemans.fr
  En 2004, publication de la recherche de Dominique LECLET sur le thème :
  "Environnements interactifs pour la formation professionnelle : une approche fondée sur l’utilisation de cas exemplaires- Du système Simulation à Base de cas au forum Discussions Interactives à base de cas pour la formation Médicale" http://sticef.univ-lemans.fr/classement/rech-resume.htm#2004-04
  
• Le numéro 2 de la Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire est en ligne sur le site de Profetic accessible en ligne. Des articles pour approfondir la FOAD
  http:// www.profetic.org:16080/revue/rubrique.php3?id_rubrique=17
  
• Dossier sur "L'apprentissage collaboratif " sur InFOAD Le e-bulletin INFOAD est réalisé en partenariat avec des acteurs de la région Rhône Alpes et diffusé par Espace Formateurs
  www.espace-formateurs.org/infoad/rubrique.php3?id_rubrique=17
  
• Comment choisir un outil de gestion de contenu en fonction d’un modèle d’apprentissage ? Article de Peter Baumgartner à lire sur Elearningeuropa.info http://www.elearningeuropa.info/index.php?page=doc&doc_id=6148&doclng=8
  
• Comment écrire un rapport en français ou comment écrire un mémoire, un projet de recherche, une activité de recherche en cours ? Manuel téléchargeable. Sur le même site, voir le modèle de présentation de rapport ou mémoire sur Word à télécharger également http://www.iue.it/ecrire/
  
• Référentiel de compétences au Certificat de navigation Internet d'après la circulaire 2004/11 du 29 Mars 2004. Module de formation de 14 heures http://www.travail.gouv.fr/nsi/cadre/circulaire/annexe1.htm
  
• Des ressources pour acquérir les connaissances et compétences requises pour le certificat C2i. L'université Pierre Mendès France de Grenoble propose un site d'auto-formation pour se former et s'autoévaluer à partir du référentiel C2i : niveau 1 et 2 http://c2i.upmf-grenoble.fr/index.html