"Vers une pédagogie plus attractive en soins infirmiers : le tableau blanc interactif" - Un article de Margot Phaneuf publié sur InfiRessources

Dans cet article Margot Phaneuf rappelle les premiers pas de l'utilisation du numérique dans la formation en soins infirmiers et le risque de renforcement des pratiques d'enseignement magistral, notamment avec l'utilisation des diaporamas.
Le Tableau Blanc Interactif ou TBI représente une nouvelle technologie dont l'usage présente aussi le risque de conforter l'enseignement magistral mais qui offre aussi de nombreuses fonctionnalités qui permettent de favoriser la participation et l'interactivité avec les étudiants

Pour M. Phaneuf  "Ses capacités pédagogiques sont si variées qu’elles sont difficiles à définir. Disons pour les résumer, qu’elles sont tributaires de la créativité de l’enseignante, qu’il s’agisse pour elle de procéder au rappel de connaissances antérieures, de proposer un remue-méninge, une résolution collective de problème, d’annoter des documents pour attirer l’attention des étudiantes sur certains concepts, de procéder à des corrections de textes au tableau, de présenter des études de cas ou des situations critiques, d’offrir des quizz, d’illustrer des exemples, de créer un nuage de mots conduisant à d’autres sites Internet ou à des définitions porteuses de sens ou de tracer une ligne de vie (ou ligne du temps) pour mettre en évidence le cheminement parcouru par un client vivant un problème particulier "

Dans cet article, elle présente longuement l'utilisation et les principales fonctionnalités pour optimiser l'utilisation du TBI, avec notamment l'utilisation de boitiers de vote, de tablettes.....
Elle nous présente notamment les 10 commandements du TBI

1. Simplicité, tu chercheras.

2. Lisibilité et visibilité, tu préserveras.

3. Consignes claires et courtes, tu donneras.

4. Interactivité et convivialité, tu valoriseras.

5. Monopole du TBI tu n’auras, étudiantes tu inviteras.

6. Supports variés tu utiliseras.

7. Gestion du temps et des activités, tu observeras.

8. Échanges avec des collègues tu développeras.

9. Nouvelles stratégies et exercices tu imagineras.

10. Part de rêve tu garderas.

Pour accéder à l'intégralité de cet article de M. Phaneuf, cliquer ici  

Pour en savoir plus sur l'utilisation du TBI, consulter le dossier proposé sur le site de l'association FORMATICSanté,

- Enseigner avec les TBI

- Les TBI : fonctionnalités et pédagogie

- TBI et boitiers de vote