Un plein succés pour la journée régionale Rhône Alpes du 13 Novembre 2009 qui a réuni plus de 130 participants à l'Institut de Formation du CH du VINATIER à Lyon !

Le thème de cette journée régionale était au coeur de l'actualité pour cette rentrée 2009 au cours de laquelle les équipes pédagogiques des IFSI  (Instituts de Formation en Soins Infirmiers) mettent en place la réforme  de la formation et du Diplôme d'Etat d'Infirmière qui permettra désormais aux infirmiers d'accéder au grade de Licence.

- Eric Djamakorzian, Directeur des Ressources Humaines du Centre Hospitalier Le Vinatier a accueilli chaleureusement les participants en soulignant l'intérêt du thème de la journée pour la formation des futurs professionnels de santé et la dynamique de l'Institut de formation.
- Annie Ibos, directrice de l'IFSI Rockefeller et déléguée régionale du CEFIEC Rhone Alpes 1 a souligné l'opportunité que représente cette réforme pour moderniser la formation par l'usage des TIC.
- Ses propos ont été soulignés par Mohamed Abdirhaman Directeur CRF IFSI St Etienne et IFAS Lyon qui représentait Maïté Ané Directrice Nationale de la formation à la CRF et Mr Bernelin Directeur de l’IRFSS Rhône-Alpes, car la CRF est investi dans un projet de e-formation depuis prés de 2 ans.
- Patrick Venderbergh Secrétaire Général de l'ARH Rhône Alpes a rappelé le rôle de pionnier que joue la région Rhône Alpes dans la mise en oeuvre du projet DMP (Dossier Médical Personnel) avec la création du portail SISRA et l'importance accordée à la formation des professionnels de santé aux usages des TIC pour optimiser les pratiques et les échanges d'informations de santé.
- Chantal Bunel-Delarche DF4S (Directrice des Formations Sanitaires et Sociales, de la Santé et des Solidarités) a présenté l'engagement du Conseil Régional Rhône Alpes dans le développement de projets numériques (projet Siderhal) et pour le soutien, l'accompagnement des Instituts de formation pour réussir la mise en oeuvre de la réforme de la formation.
- Chantal Cateau, nouvelle Conseillère pédagogique régionale auprès de la DRASS a affirmé son engagement pour accompagner tous les Instituts de formation de la Région pour réussir cette réforme en partenariat avec l'Université

Au cours de la matinée plusieurs interventions se sont succédées

- Marie Ange Coudray Conseillère Technique Chargée de la Réingénierie des diplômes et de la Réforme à la DHOS (Ministère de la santé et des sports) et qui a coordonné les travaux de préparation de la réforme des études d'Infirmières a rappelé le sens de cette réforme et souligné l'intérêt de l'approche par compétences pour permettre une meilleure adéquation de la formation à l'évolution du contexte professionnel.

- Véronique Duveau, Pédagogue multimédia, chargée de cours à l’Université de Nancy et Paris Dauphine et qui travaille depuis de nombreuses années avec les formateurs et professionnels de santé a souligné les spécificités du métier de soignant et de cadre. Elle nous a proposé quelques réflexions pour renforcer le dispositif d'alternance et les différents usages des TIC pour développer les connaissances, les capacités et compétences nécessaires à l'exercice du métier. Enfin elle a insisté sur l'intérêt pour les formateurs d'innover, de communiquer, de partager et d'échanger grâce à l'usage des TIC.

Après la pause du matin, Pierre Campia, Cadre Supérieur de Santé à l'IFCS du CHU de Lyon et Jérome Clément ont présenté les différentes interventions :
- Dominique Maniez Directeur du SENTIER (Service des Nouvelles Technologies de l'Information pour l'Enseignement et la Recherche) à l'Université Lyon 2 a présenté le référentiel de compétences C2I niveau 1, que les étudiants inscrits en université au niveau Licence peuvent valider. (Voir les liens vers ce référentiel et les dispositifs d'auto-formation)

Plusieurs expériences ont ensuite été présentées pour illustrer la première partie de la matinée.
- Muriel Saget, Directrice du Pôle santé de l'IFRASS Toulouse Vice Présidente CEFIEC chargée des formations spécialisées a présenté les différentes étapes de la démarche de mise en œuvre d’un projet TIC au sein de l'Institut de Formation Recherche Animation Sanitaire et Sociale de Toulouse, l'intérêt des préalables et de la mise en place d'une véritable démarche projet qui implique les responsable et les différents acteurs au sein d'un institut.

- Dominique Cotte Responsable en Rhône Alpes du Projet e-formation de la CRF a présenté avec Marc Massiot Consultant et Directeur d'Enaxanté qui a assuré la formation et l'accompagnement du groupe projet, les différentes étapes de la démarghe d'essaimage du projet et des travaux réalisés avec les étudiants au sein des différents instituts de la CRF de la Région. Ils ont présenté différents exemples de travail collaboratif réalisés avec les étudiants et l'usage de wikis, blogs, tests d'auto-formation, de forums,....mis en oeuvre aussi bien pour la formation en Institut de formation que pendant les périodes de stage

- Marie Cécile Blaison-Sirot Adjointe de Direction et Jean Philippe Garcia, Cadre Supérieur de Santé Formateur à IFCS ont présenté les pratiques et expériences d’usages des TIC dans le cursus de formation des futurs cadres de santé à l'Institut de Formation des cadres de santé du Vinatier, notamment au cours du Module 5 centré sur la fonction formation et lors du stage pédagogique.
Monique Michon Documentaliste à l’IFSI et IFCS a présenté le site Internet
www.netvibes.com/ch-le-vinatier développé pour les étudiants et professionnels du CH du Vinatier

Lors de la pause déjeuner, grâce au soutien des prestataires partenaires de la journée, les participants ont été invités par l'association FORMATICSanté à déguster sur place le buffet .
 

Les présentations de l'aprés-midi ont été animées et modérées par Marc Massiot Secrétaire de l'association FormaTICSanté et Mohamed Abdirhaman Directeur CRF IFSI St Etienne et IFAS Lyon.
Elles ont permis d'appréhender d'autres dimensions et de découvrir d'autres expériences d'usages des TIC pour la formation.

- Lisette Cazellet, Ex-directeur d'IFSI et d'IFCS, Formateur Consultant Multimédia et Co-fondatrice de l'Association Formaticsanté a présenté les perspectives de scénario d'évolution pour les Instituts de formation avec les TIC ainsi que les différentes approches qui peuvent guider les équipes à concevoir des scénarios pédagogiques intégrant différents usages des TIC. Elle a rappelé les recommandations de l'OMS pour développer la compétence transversale en TIC pour tous les professionnels de santé et la nécessité de concevoir des scénarios pédagogiques visant à préparer les futurs professionnels à utiliser ces TIC, notamment pour la communication, le partage d'informations, le travail en réseau, l'utilisation du dossier patient informatisé, les applications de télésanté....

- Jérome Clément, Cadre de santé et directeur pédagogique de Médiformation (Infirmiers.com IZEOS) a présenté différentes illustrations des usages des TIC et notamment différentes animations vidéo pour l'apprentissage des soins et des supports d'exercices animés et interactifs pouvant servir de support pour la formation mais aussi des applications visant à favoriser des pratiques d’auto-évaluation pour les étudiants.

- Michèle Desquins Directrice Ecole d’Infirmières de Bloc Opératoire Saint Martin à Grenoble
a présenté la formation des infirmières de bloc opératoire et la place du dispositif de formation elearning mis en oeuvre à titre expérimental pour 20 h depuis la rentrée 2005 avec le dispositif Hygienosia pour former les futures infirmières de bloc opératoire aux bonnes pratiques de stérilisation hospitalière. Suite à l'évaluation trés positive des étudiants, ce dispositif de formation qui permet souplesse, autonomie dans la gestion du temps de travail et dans ses apprentissages a été reconduit et mis en oeuvre dans d'autres Ecoles de Bloc opératoire : Lyon, Brest, Nantes...

- Kathy Porte DSI et Directeur du centre de documentation et Fanny Perez documentaliste ont présenté leur rôle dans l’acquisition des compétences relatives aux usages des TIC à partir de leur expérience auprès des étudiants de l'Ecole Rockefeller à Lyon. Elles travaillent étroitement avec les formateurs au niveau de la veille documentaire et la préparation de certains travaux.Leur rôle est essentiel auprès des étudiants pour l'apprentissage à l'autonomie dans la recherche documentaire sur Internet et la réalisation de travaux (projet éducatif, travail de fin d'études....). Leur projet est d'intégrer progressivement la plateforme de formation Spiral proposée par Lyon 1 et de proposer aux étudiants de préparer le C2I niveau 1

Après la dernière pause de la journée, les participants ont pu découvrir deux applications différentes de la plateforme collaborative ELGG
- Christian Biral, chargé de mission à la Direction de la formation continue du Conseil Régional Rhône Alpes présente dans le cadre du projet régional Sidérhal, la plateforme FormaVia réalisée et mise en oeuvre pour tous les acteurs de la formation et de l'emploi en Rhône Alpes. Cet espace de travail collaboratif permet aux acteurs de partager, d'échanger des informations, d'élaborer un projet commun grâce au Wiki qui permet une écriture collaborative.